LAS FALACIAS


Hay otras falacias de gran éxito hoy en las redes sociales, como la del hombre de paja, en la que lo importante es ridiculizar al oponente exagerando o tergiversando su postura

Localiza falacias en este documento y, en este otro luego, en estos anuncios:

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DESARROLLO DEL DEBATE

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 Introductores de ambos bandos hacen una presentación de su postura durante 3´ máximo. Las partes de su discurso son: Exordio ( storytelling o una serie de preguntas retorícas de no más de 1´) Saludo y presentación del equipo (aunque, si no hay tiempo, no es necesario más que un mero saludo a los asistentes) Contextualización del tema ( status quo ) y definiciones : se dice qué importancia tiene el tema tratado y se delimita (acuérdate de cuando vimos las definiciones) Posicionamiento del equipo, que responde de modo claro a la pregunta del debate y resumen de los argumentos Cierre recordando el storytelling o con una frase célebre Refutadores de ambos bandos rebaten la postura de los otros equipos durante 4´máximo. El refutador 1 sigue este guion: Presentación Si pertenece al equipo en contra, presenta la totalidad de los argumentos, pero si es a favor, presenta dos tercios de los argumentos de su equipo: cada argumento se enuncia ...
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LOS ELEMENTOS AUDIOVISUALES COMO APOYO A UNA ARGUMENTACIÓN

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  Selección de elementos : viene después de que tengamos hecho al menos un guión o esquema de nuestra exposición: eso nos dirá qué necesitamos y cuándo lo vamos a insertar (algo de mucha ayuda si alguien te va ayudar a darle al play mientras hablas) Debemos pensar antes en el uso de los elementos audiovisuales Ejemplifican e ilustran lo que decimos y, cuando están, quedamos en silencio para que la atención se quede en ellos: así ocurre si muestro plásticos en el mar para ejemplificar la degradación medioambiental, no deben durar más tiempo del necesario. Apoyan lo que digo mientras hablo : pongo una música de fondo africana para hablar de la inmigración o dejo una imagen de fondo que connote o denote lo que estoy diciendo, p. ej., una imagen de un aula para hablar de educación o un vídeo de un recreo. Debemos tener cuidado de que no distraiga de lo que estamos hablando: no debe tener un volumen que haga que no se nos oiga ni ser más llamativo que nuestras palabras Pueden...
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PASOS PREVIOS AL DEBATE

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Hacemos una batería de temas en los que intuyamos que ha de haber diversidad de opiniones, entra en este cuestionario , pero antes lee esta infografía:  Elegimos un jurado con número de miembros impar, para evitar empates, si no, puede haber voto de calidad, que vale más. Evaluará con estas rúbricas . Creamos tres grupos de cuatro personas .un introductor, dos refutadores y un conclusor-, que tendrán una postura opuesta respecto al tema elegido. Luego,buscamos al menos dos argumentos por persona en fuentes fiables: instituciones, organizaciones, expertos, divulgadores, datos, hechos, historias (especialmente si se quiere usar el storytelling ) Comprobamos si son bulos, si intuimos que pueden serlo . Los sintetizamos y copiamos la fuente para exponerlas al resto del equipo, que elige los que considere mejores argumentos, es decir, los que el grupo vea más sólidos. Podemos usar un documento compartido de Google docs (podemos valernos de algo parecido a esta pla...
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